黄鹂何处故飞来 ——记好课邀请赛决赛之语文组赛

年年岁岁花相似，今天是锦绣育才集团好课邀请赛语文组开课，看场面，那叫一个隆重！

这次评委老师都有哪些：

从左至右为拱墅区原教研员王佩芬、广州华侨外国语学校校长许昌良、拱墅区教研员胡培兴、杭州市语文教研员金瑞奇

上课老师有哪几位？

他们是——

育才中学刘晓阳老师，执教《愚公移山》

锦绣中学赵雅楠，执教“名著与人生”研讨课

常山育才中学蔡滢，执教《广告，点亮语文生活》

遂昌育才中学唐昌盛，执教《为你导航》写作课

衢江育才中学林丽，执教《孙权劝学》

随后，各位老师分别说课。

各位专家评委分别点评了这次赛课：

育才中学名著阅读在指导过程中的具备强烈的课程意识。老师们逐步理清了语文阅读要培养同学关键能力：文本与文本、文本与生活的联结力，学生和老师双方的提问力，分析和综合文本和生活的转化力，阅读名著过程中不断提升预测力

——胡培兴老师（杭州市拱墅区教育研究院语文教研员）

育才老师在课堂教学研究上付出的努力值得点赞。教师本身的学习能力是一种非常可贵的教育资源，成功的语文教师，首先一定是成功的语文学习者。五堂课的教学过程无不围绕提升学生核心素养展开，通过真实的情境与任务撬动了学生的思维。

——金瑞奇老师（杭州市教研室语文教研员）

育才在二十年时间里，能够打造出一套自己办学教学的标准，在全国而言，走在了前列。不依赖人力资源的输出，而以办学智慧的输出为要的育才模式，将成为全国集团化办学的方向。

好课邀请赛作为学校的金名片之一，形成了独特的品牌，通过这样的方式，育才让全集团所有老师都浸润到教学研究的强氛围中，这样将学习、研究、校本培训一体化的活动，是育才取得让人艳羡成绩的关键之一。

——许昌良老师（教育部首批“国培”专家、全国中语会专家指导委员会成员、广州市华侨外国语学校校长、语文特级教师）

许昌良老师为大家做题为《我对初中语文教学几个问题的思考》的讲座

许昌良老师，教育部首批国培专家、全国中语会专家指导委员会成员、广州华侨外国语学校校长、特级教师。

其一、关于教到什么程度；怎么教

适可而止；点到为止；不宜说破

其二、感情思想道德价值观在课文教学中如何处理？老师们还没走进文本，就迫不及待地走出来。政治课求信、历史课求真、语文课求美。

其三、形象思维、抽象思维培养上的独特性。紧扣语言、用语言发展思维，用思维来发展语言。读写结合，内外结合。

其四、语文教学基本方法的独特性。活动。是语文运用和操作的最好方式。主题活动，专题活动，情境扮演和模拟活动。

其五、如何正确解读文本的问题。

作者中心论、文本中心论、读者中心论。

校长最后总结说：育才的语文老师都保持了高度集中的注意力，这是育才老师学习力的真实体现，语文老师不愧为育才校园里最有风度的老师；赛课是每一位老师突破自身教学瓶颈的最有效途径；听课的老师们也要立即做好梳理和总结，马上吸收和转化为自身的教学力，实践和改进今后的课堂教学。

好课的最终目的是什么——让孩子因为我们而幸福。

整整一天的好课赛结束了，老师们收获满满。小编也收获满满。大家明天见！