我们的年度好课邀请赛，开始了

一年一度的好课邀请赛今天在育才中学开锤。今天上课的老师分别是

一年一度，我集团好课邀请赛在筹备中顺利揭幕，今天上好课评好课的都有谁呢！

杭州育才中学舞蹈老师叶彤，执教《欢腾》

常山育才中学音乐老师洪琳，执教美洲音乐合唱教学课

遂昌育才中学叶毅老师，执教《第13课创建数据表》

评课讲座

左二为下城区音乐教研员徐慧琴，左三为拱墅区音乐教研员姚丽雅

拱墅区和下城区的两位教研员都提到了两节课的亮点在于老师教学的全情投入和三维目标中把情感态度价值观放在了第一位。从而也指出了UBD教学中关于学生深度学习的培养，不仅仅停留在观察和模仿，还应培养学生的自主和探究。前提就是对音乐文化的理解，只有在理解的基础上学生才能更好的表现作品，舞蹈也是以音乐为载体来进行表达，包括对蒙族风俗音乐文化的理解和场景的想象，学生才能更好的表现肢体语言，歌唱教学也是如此，因此要着重学生的认知、掌握和理解的能力，从而引导学生对音乐的感觉、知觉和思维的培养。

西湖区教研员许海燕老师做讲座

许老师表扬了叶老师的课处处见细节，不失为一趟好课，同时作了悟学科核心素养，探课堂教学之道德报告。强调信息技术教师应该培养学生的信息技术核心素养，教会学生的不是“操作”，而是培养学生的信息意识和操作背后的计算思维。

拱墅区教研员潘嘉老师从另一个角度阐述了要培养学生的深度思维，高阶思维，教师应该基于大单元的教学设计，目的是学生能够完成相对完整的知识单元或学习单元，最终能将理解的内容应用到有效的、真实的情景中去。育才的信息技术老师们听后受益匪浅。

今天的赛课在精彩中结束，下周再继续！