花开正盛待蝶来

——杭州锦绣中学党员服务标兵陈姗姗

陈姗姗，一名在浙江锦绣·育才教育集团工作的体育教师，在工作岗位上她能始终如一，严谨求实，勤奋刻苦，兢兢业业，较好的完成各项工作任务；作为一名共产党员，她能时时刻刻以优秀党员的标准严格要求自己，在政治理论学习、教育教学、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用，特别是在教育学生，以她自己的人格魅力去感化学生方面更加得到了学校和学生的肯定，赢得了师生的好评。

做为一名教师，她始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时，她能够把自己的精力用在继续学习上，以不断提高自己。能主动读阅《体育教学》《浙江省义乌教育体育与健康课程指导纲要》等专业性书本，积极参加学校的各项教研活动，不断丰富自己的专业知识。积极写好每一天的教案，及时备课，并记录她的教学所得，为今后的教学提供第一手材料。

课堂教学是保证教学质量的关键。为此，她能够抓住每次外出的学习机会，博采众家之长。通过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中汲取精华，提高自己。课堂教学取得了较好成效。

体育工作是她人生中驿站，也是体现她人生价值的最佳平台。工作中，她坚持依法执教，自觉遵守《教师法》等法规；她热爱那运动场上嬉戏的孩子，尊重他们的人格，平等、公平正确对待，不体罚或变相体罚学生；她始终坚守“健康第一”的教育思想，努力提高学生身体素质的同时，注重学生心理素质的健康发展；她在工作中注重改进教学方法，提高教育教学水平；她尽力与同事搞好关系，相互帮助，维护学校荣誉；她对自身的要求不放松，为树立体育教师的形象，规范衣着，举止文明，严格要求，注重身教。对她自己的要求力争达到最好。

面对这群充满活力的孩子们，为了上好课，她做了下面的工作：课前准备，备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的重点与难点，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。使学生在多方面得到锻炼和发展。在初一年级的体育课中她安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课；初二年级学生她主要是将教材融入游戏来潜移默化的培养学生的技能水平。初三的学生她主要以提高学生运动能力，技能技术水平来开展教学。她每备一堂课就先备场地，再备器材，然后活用场地器材来备教材，她的课堂教学已深受同学们的喜爱。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习兴趣，同时也激发了她的工作热情。

在进行课堂常规教学的同时，每年都会参加市里和区里组织的各项体育比赛，学校女篮和男篮不仅在区里获得前三甲，更是在市里荣获优异成绩，为学校争了光，这样的成绩是可喜的。每一年初三的学子都将面临体育中考，通过平时的锻炼，课堂上的指导，每一届学生都能取得满意的成绩，每一届学生年级平均分都接近满分，这些成绩与她平时辛勤的付出息息相关。她从中收获的是，勤勤恳恳做事、塌塌实实做人是最重要的。作为一名基层教育工作者，她始终牢记自己的光荣使命：为了教育事业，为了这群充满活力的孩子们，她将无怨无悔，爱洒操场，倾情体育！        

阳光体育，全民健身。每个学生都自觉的加入到大课间活动中来。夏天组织同学们进行各种民间传统游戏，冬天进行冬季长跑。增强体质的同时，培养作风、陶冶情操。寒来暑往，一天天、一月月、一年年，每天的大课间中，都可以看见她的身影。为学生示范，纠正学生的错误动作，组织同学们投入到大课间中。傍晚初三的同学们进行晚锻炼，她主要负责的跳绳组积极为他们进行训练和指导，一个个动作中流露出的 都是对这些孩子的关爱和期待。

花开总有蜜蜂来。她的扎实、塌实和务实得到了领导和同志们的认可。她也被评为校月度人物等荣誉。那种满足感激励她更加努力探索，勤于实践。

春天播下种子，秋天收获果实，在这几年的教师生涯中，她深刻的感受到一个教师要不平庸，必须付出加倍的努力，当山花烂漫时，身为教师的她们才能在花丛中笑。

回首过去，有付出的艰辛，也有收获的喜悦。作为新世纪的一代青年，一名战斗在教育一线的共产党员，她决心用自己的知识和爱心去点燃红烛的事业，再创辉煌业绩，她将一路放歌，勤修师德，让她自己的教育事业更加辉煌，用她的爱扬起学生未来理想的风帆。