技术改变课堂

　　集团好课对抗赛决赛在12.28日如约在未来课堂举行，我想在未来课堂上课就一定要体现出技术改变我们的课堂，相对于传统的教室一定要体现出未来课堂的优越性，应该让课堂更加高效，形式更加多样，最终的目的一定是通过技术的辅助能够吸引学生让学生喜欢这样的课堂，薛老师的课让我耳目一新，在教学中微视频的前置让学生对基础知识让学生已经有了基本了解，把课堂的时间集中到本节课所学知识在生活中的应用，使课堂更加饱满，更加有深度，更加贴近生活，而且在教学中学生实验通过技术手段在大屏幕上实时呈现，能够让学生感到新奇有趣的同时，又能学到知识，非常高明。而且在声波传播的过程中用到了当下手机流行的iPhone慢镜头的拍摄，效果非常好，极为震撼，将本节课中难度最深，学生最难理解的声音的传播是以纵波的形式传播，通过慢镜头的解析模拟，变得异常生动深入浅出，效果非常好，我想这就是好课这就是未来的课堂.。
　　当然课堂中也有一些问题值得我深思，就是学生实验过程中，感觉过于直接是为了得到实验结果而实验，而没有注重实验本身的探究过程，对实验中出现的一些素材也没有及时生成，对于实验结果与结论的偏差也归结于实验器材本身，使得课堂没有那么严谨，思维深度也不够，感觉整堂课过后没能给人留下太深的印象，我想通过本堂课后学生应该对声音应该更加的了解，而且能够提高自己的实验设计能力，培养学生的思维能力和独立思考的能力，而且一定要注重科学的严谨性。
　　总之感谢学校组织这样高规格的活动，能够让我们开阔思路，受益匪浅！
　　育才初三物理 卢钧雷 时间 12.30